Криза новонародженості — це сам процес народження. Вчені з’ясували, що це важливий та вирішальний момент для дитини і перший в житті критичний період, за який кардинально змінюється поведінка, звички, рефлекси немовляти. Період першої кризи починається в момент народження і триває до 2 місяців.
Основна характеристика кризи — новонароджений не може самостійно себе обслуговувати. Тільки народившись, йому необхідно звикнути до нових умов існування, а вони дуже відрізняються від умов до народження. Його самопочуття залежить від того, як організм зможе звикнути до нових умов. Багато психологи кажуть, що народження природним шляхом для адаптації дитини краще, ніж кесарів розтин.
Факти доводять, що малюки, народжені природним шляхом, краще адаптуються в соціумі, ніж діти, народжені шляхом кесаревого розтину, відмінною рисою яких є замкнутість.
Зміст
- 1 Причини даного явища
- 2 Соціальна складова кризи
- 3 Комплекс пожвавлення
- 4 Ознаки завершення кризи
Причини цього явища
Криза новонародженості пов’язаний з наступними причинами:
Соціальна складова кризи
Психологічна характеристика кризи новонародженості вельми цікава і показує, що людина — істота соціальна, і йому потрібне спілкування.
Біологічно новонароджений не може забезпечити себе їжею, теплом, чистотою без допомоги дорослого і є дуже залежним від дорослого, а тому соціальним. При значній залежності від дорослих дитина позбавлена основних засобів спілкування з ними, насамперед мови. На цьому протиріччі між безпорадністю і практично відсутністю способів взаємодії з батьками базується розвиток дитини в віці немовля. Це обставина з’являється тому, що, від’єднуючись від матері при народженні, дитина не від’єднується від неї біологічно. І тому важливий помічник у розвитку немовляти — батько.
Комплекс пожвавлення
Під таким терміном розуміють певну позитивну психоемоційну і рухову реакцію малюка на дорослого, і спрямовану до нього для залучення уваги.
Найголовніша подія у формуванні психіки немовляти — це поява слухового і зорового уваги. Слухова концентрація уваги стає помітна на 2 тижні. Раптовий звук, породжує у немовляти зупинку рухів, він на якийсь час завмирає і приумолкает. Десь на 3-му тижні подібна реакція з’являється, коли дитина чує людський голос. У цей момент новонароджений не тільки концентрується на звуці, але і крутить головою в пошуках джерела звуку.
Зорова увага стає помітним на 4 тижні і виражається так само, як і слухове. Малютка, отримавши здатність реагувати на голос матері, бачити її риси обличчя, налагоджує з нею психоемоційні зв’язку.
Десь в 1 місяць малюк при вигляді мами зупиняє погляд на її обличчі, піднімає ручки, активно ногами пересуває, видає гучні звуки і посміхається. І це називається в психології ” комплексом пожвавлення.
Отже, комплекс пожвавлення складається з наступних етапах:
- завмирання і зорова концентрація — довгий, тривалий зоровий контакт з очима батьків;
- посмішка, яка виражає радість малюка при вигляді батьків;
- рухове пожвавлення — повороти головки, підняття кінцівок, вигинання спини, рухливість тіла;
- сигнали, що подаються голосом — зойки, гукання, гуління.
У малюків з затримкою в розвитку спочатку довго не з’являється той самий комплекс пожвавлення, а він якраз служить для вираження першої його соціальної потреби дитини поза утробной життя — у спілкуванні з дорослим.
Ознаки завершення кризи
До єдиної думки вчені не прийшли, тому виділяють 3 основні точки зору:
Психологія дитини в період кризи новонародженості мало чим відрізняється від психології дитини або дорослого.
Тому за підтримки дорослих в такому складному починанні немовляти, як соціальна і фізична адаптація в новому для нього світі, проходить швидше, якщо йому приділяють увагу дорослі, посміхаються, розмовляють, тримають на руках, погладжують, потихеньку співають пісні, читають книги.
