Ходьба в цьому віці отримує всі фанфари, але оволодіння захопленням руки веде до цілого світу відкриттів!
Ви були вражені кожним великим досягненням малюка. Зараз він, швидше за все, перевернеться і сяде. Малюк вже вміє повзати, самостійно стояти, підтягуючись за поручень ліжечка. Між 10 і 12 місяцями відбувається ще одна захоплююча подія – рухові навички з використанням рук дитини. Наприклад, ви гуляєте зі своїм малюком у колясці, коли він раптом вказує на собаку і верещить. Або ваша дитина сидить на своєму високому стільці, навмисно піднімає свою чашку і кидає її на підлогу. Ці етапи не отримують стільки уваги, як ходьба, але вони так само важливі для розвитку малюка, так як ваша дитина тепер намагається по-новому осмислити світ: своїми крихітними пальцями.
Моторні навички
Моторні області головного мозку дитини дозрівають починаючи з голови і закінчуючи ногами. У першу чергу розвиваються ділянки мозку, які управляють м’язами голови і шиї. Потім вони беруть на себе управління контролем тулуба, координацією рук і м’язів рук. Області мозку, що контролюють ноги, розвиваються останніми. Чому? «Це відбувається тому, що дитина повинна дізнатися, як ссати і годувати себе, перш ніж почне ходити», – пояснює дитячий психолог Анастасія Бірюкова.
Коли ваша дитина народився, він тримав руки і руки близько до свого тіла в напівзігнутому положенні. За останні місяці руху його рук стали менш рефлексованими і випадковими. До 6 місяців він вже може схопити іграшку.
Захоплення
В період з 10 до 12 місяців малюк розвиває захоплення долонею – можливість використовувати великий і вказівний пальці разом, щоб схопити і маніпулювати об’єктами. Вказівка або «тинятись» предмети є попередником цієї важливої події, свідчить про те, що малюк має можливість переміщати вказівний палець окремо від решти частини долоні. «Зрештою, дрібні моторні навички вашої дитини дозволять йому набирати текст на комп’ютері або грати на флейті, – каже дитячий психолог, – це захоплююче час для дітей, тому що дрібні моторні навички дозволяють їм аналізувати й пізнавати світ по-новому».
Наприклад, як тільки ваша дитина зможе використовувати захоплення, щоб підібрати предмет, а потім відкинути його навмисно на користь більш привабливого об’єкта, він почне проводити безліч експериментів. Малюк може знову і знову кидати свою їжу або чашку з високого стільця, щоб дослідити причину і наслідок. Буде чашка завжди однаково шуміти, коли вона падає на підлогу? Прийде собака на кухню, якщо почує цей гуркіт? Буде мама сміятися або вона скаже «ні»? Дійсно, світ відкриває все нові і нові способи: тепер двері шаф, які раніше завжди були закриті, тепер можна відкривати. Іграшки, які можна було тільки трясти, тепер можна повертати і крутити. Малюки в цьому віці дуже люблять іграшки з отворами, наприклад, сортери, в які вони можуть прокласти предмети, а також іграшки з кришками або дверима, які відкриваються і закриваються.
Отримати контроль
До 12 місяців, коли пальці долоні і руки працюють злагоджено разом, малюк повинен вміти будувати двухблочную вежу (потім збивати її), розміщувати маленькі предмети всередині великих і виймати їх. У хорошому настрої ваша дитина може навіть «допомогти» вам одягнути або роздягнути його, піднявши руки і затиснувши долоні в кулаки. Він буде плескати в долоні, коли буде щасливий. «1 рік – це вік наслідування, – відзначає Анастасія Бірюкова, – ваш малюк буде хотіти робити все, що ви робите».
Епоха розлади
Вчені виміряли гормону кортизолу в малюкової слині, щоб показати, що немовлята у віці 4 місяців можуть відчувати себе засмученими. Ви, ймовірно, навчитеся помічати ознаки такого настрою у міру дорослішання малюка. Ось що відбувається з точки зору дитини:
• Малюк не отримує бажаного. Ось дитині вдалося роздобути дійсно цікаву блискучу річ (ваше намисто), але ви відбираєте предмет з рук малюка.
• Ваша дитина може відчувати себе засмученим, тому що ви не можете зрозуміти, що він говорить. Ваша черга неправильних здогадок ще більше засмучує малюка.
• Дитина не хоче чекати. Наприклад, коли ваш новонароджений був голодний, ви відразу ж його годували. До 6 місяців ви вже можете сказати йому трохи почекати, а до 10 місяців ви садіть його на високий стілець, поки розігріваєте обід. Все правильно – діти повинні навчатися терпінню, засмутившись час від часу, так як чекати – зовсім нелегкий урок!
У віці 10-12 місяців ваш малюк навчиться вставати на ніжки, підтягуючись за поручень ліжечка. «Як тільки дитина опиниться в вертикальній позиції – він буде знаходитися в кращому положенні для зорового контакту і соціальної взаємодії», – каже психолог. Вертикальна позиція вашої дитини дозволяє створити нову візуальну перспективу, краще охопити об’єкти і краще зрозуміти рівність з іншими людьми. Як тільки ваша дитина навчиться вставати, буде важко змусити його сісти. Ви тільки що посадили малюка в його високий стілець для годування, а він вже повернувся і намагається встати. Вміння вставати на ноги самостійно – постійний пріоритет вашої дитини в цей період, оскільки він практикує балансування у підготовці до перших кроків.
Віхи за віком
10 місяців:
• кидає м’яч
• бере продукти пальцями і годує себе
• вказує на об’єкти
11 місяців:
• починає використовувати захоплення долонею
• може складати блоки і перегортати книгу
• самостійно встає з допомогою опори
12 місяців:
• робить перші кроки
• вчиться сам їсти ложкою
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: ЧОМУ МАЛЯТА КАЖУТЬ: “ЦЕ МОЄ!”
