Психологами доведено, що тренування пальців стимулює розвиток певних зон головного мозку, сприяє розвитку мови, розумової активності, логічного мислення, пам’яті, зорового і слухового сприйняття дитини, формування посидючості та вміння концентрувати увагу. Розвиток дрібної моторики — найбільш інтенсивний і найбільш адекватний раннього віку спосіб розвитку інтелекту.
Інтелект — це не тільки спадковість, але і результат розумових навантажень і тренувань. Тому слід пам’ятати, що результат завжди прямо пропорційний витрачених часу і сил. Пальчикові ігри — самий шуканий золотий ключик до інтенсивного розвитку здібностей малюка. Це підтверджується і останніми науковими відкриттями, і тим фактом, що подібні ігри є в традиціях всіх народностей. І це зрозуміло — адже при будь-руховому тренінгу розвиваються не руки, а мозок.
Пальчикові ігри можуть бути різних видів: потішки-вірші, що супроводжуються рухами, і захоплюючі ігри «швидкого приготування», які можна придумати, використовуючи звичайні речі, які завжди поруч з нами.
Завдання можуть бути дуже різними.
«Ку-ку».
Долоньками то закриваємо, то відкриваємо особа.
А зозулі не сумують —
В хованки весело грають.
Я їх знайти не можу —
Усюди слышиться «ку-ку!».
«Танцевалочка»
Провести гру можна на будь-якій горизонтальній поверхні, яка служить сценою для танцювального пальчикового виступу. Можна включати різну музику.
Варто тільки нам заспівати —
Пальчики танцюють.
Вони можуть танцювати
Під будь-яку пісеньку.
«Доброго ранку»
Цю гру проводимо спочатку з однією рукою малюка, потім — з іншого. Пальці стиснуті в кулачок.
Вранці сонечко вставало,
Свої оченята відкривало:
Перший промінчик посміхнувся: «З добрим ранком».
Другий промінчик потягнувся: «З добрим ранком».
Третій промінчик засяяв: «З добрим ранком».
А четвертий заграв: «З добрим ранком».
П’ятий осяяв землю,
Все навколо позолотив: «З добрим ранком».
Ці завдання взяті з чудової книги Т. А. Кислинской «Геніальність на кінчику пальців».
Скачати книгу
