Про проблемній поведінці 2-річних дітей

Про проблемній поведінці 2 річних дітей

Розуміння зухвалої поведінки вашої дитини є першим кроком до розуміння того, як з цим впоратися.

«Малюків часто пов’язують з неслухняною поведінкою, але це незаслужено, – вважає доктор філософії і дитячий психолог Пенелопа Ліч, – фактично, негативне поведінка вашої дитини, насправді, є позитивною ознакою його дорослішання». Суть криється в тому, як ви справляєтеся з цією важливою стадією розвитку.

«Що робити?» – питання на мільйон доларів, особливо коли батьки стикається з самим жахливим ознакою дитинства – публічними істериками. Чим більше ми очікуємо від маленьких дітей, приводячи їх в ресторани і думаючи, що вони можуть контролювати себе в соціальних ситуаціях, тим гірше стає їх поведінку.

Ця стадія розвитку – не просто незручна фаза, яку треба пройти якомога швидше, це важливий період у розвитку вашої дитини. Протягом наступних декількох років малюк повинен навчитися робити те, що роблять старші діти, а це означає перехід від підгузників до нижньої білизни, з дитячого ліжечка – в ліжко. Він повинен бути в змозі їсти і пити, не використовуючи спеціальні дитячі речі, такі як пляшки і чашки. І вона повинен знати достатньо «правил дитячого майданчика», щоб ладити з іншими дітьми. Так, йому справді є чому повчитися!

Ось тоді-то і виникає питання незалежності. Десять років тому мало хто з батьків очікував, що немовлята і малюки залишаться невідомими дорослими в незнайомих місцях. Зараз у багатьох місцях, куди батьки ходять, наприклад, торгові центри, забезпечують догляд за дітьми, і діти, як очікується, повинні його прийняти. Реальність така, що багатьом дітям це не подобається. І той факт, що деякі діти будуть із задоволенням грати з усіма цими іграшками, не звертаючи уваги на те, що мама або тато їде, заважають батьків інших дітей визнати, що 2-х річного віку властиво протестувати. Вони хотіли б, щоб їх дитина була більш незалежним. Але як може людина, яка не може задовольнити свої фізичні потреби, бути незалежним?

Підсумок: деякі малюки ведуть себе більш впевнено в соціальних ситуаціях, ніж інші. Якщо ваша дитина занурився в нову обстановку – чудово. Але, а якщо ні – це теж добре.

Мистецтво переконання

«Правда полягає в тому, що весь процес дорослішання належить значно більше дитині, ніж його батькам, – каже дитячий психолог Анастасія Бірюкова, – ви можете помістити дитину на горщик, навіть знайти способи змусити його залишитися там на деякий час, але ви не можете змусити його робити що-небудь». Пам’ятайте, чим сильніше ви натискаєте, тим більше ваш малюк буде чинити опір – і тим більше ви будете розчаровані.

Запитайте себе, яке поведінка малюка ви хочете бачити. «Ніхто не хоче виростити дитину, яка не розуміє межі, але батьки кажуть «ні» так часто, що діти з часом стають глухими до нього – і це слово втрачає свою силу», – пояснює психолог.

Крім того, ми часто говоримо дітям не робити щось, не даючи їм поняття про те, що вони повинні робити. Необхідно зосередитися на розповідях дітям про правильній поведінці, а не про заборони. Наприклад, замість: «Не стій у ванній!», спробуйте сказати: «У ванні необхідно сидіти тому, що вона слизька». Пізніше, коли ви помітили, що дитина плескає в сидячому положенні, похваліть його: «Мені подобається, як ти сидиш!», щоб зміцнити хорошу поведінку.

Коли ваша дитина поводиться, порушуючи встановлені норми, нагадайте собі, що він робить це не спеціально – він просто не знає, як діяти в цій ситуації. Покажіть дитині своїм прикладом, як потрібно вчинити: «Я веду себе тихо, тому що я перебуваю в церкві, але якщо мені потрібно щось від тата я нахиляюся ближче до нього і шепочу на вухо». Також відзначайте, що роблять інші: «Дивись, як Коля сидить спокійно, поки офіціант несе йому їсти». З народження діти імітують поведінку дорослих, тому самі моделюйте або звертайте увагу дитини на правильне поводження.

Питання часу

Коли вам 2 роки, успіх не обов’язково породжує успіх, але він породжує бажання продовжувати спроби. Якщо ви очікуєте, що ваша дитина буде говорити «будь ласка» у кожній підходящої для цього ситуації, коли він тільки що навчився вимовляти це слово, ви підведете його до невдачі. Чим більше невдач терпить малюк – тим менше він зацікавлений у навчанні. Так що будьте терплячі і пропонуйте дитині багато заохочення.

Ваш не веде себе погано – він дорослішає

Малюки хочуть, щоб батьки були задоволені ними, хочуть відчувати себе в безпеці і розвивати свою незалежність – це і є ключ до розуміння їхньої неслухняності. Ваш малюк може вести себе погано, тому що він не знає, чого ви хочете. Чи тому, що він не здатний на це. Чи тому, що він на це здатний лише за ідеальних обставин, а поточні обставини не є такими. Або просто тому, що, як і всі ми, він іноді робить те, що хоче, а не те, що повинен. Так відбувається не тому, що він злий або мстивий – малюк ще недостатньо дозрів, щоб так думати. Як би дитина вів себе – це відбувається не тому, що він збирається вас засмутити. У 2 роки він так ніколи не робить. Просто повірте в це.

 

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: ЧОМУ МАЛЯТА КАЖУТЬ: “ЦЕ МОЄ!”

Оцініть статтю
Настанова - Корисні поради
×
Тисни «Подобається», щоб читати нас на Facebook
Спасибі, я вже з Вами!