Сценарій дитячого свята в честь першого квітня

Звучить пісня «Від посмішки похмурий день світліше». Під мелодію приспіву до залу вбігають 2 скомороха і, підстрибуючи і співаючи приспів, оббігають коло по залу назустріч один одному. В останньому колі стикаються один з одним лобами і смішно, карикатурно падають (сідають на підлогу обличчям один до одного).

1 скоморох: Привіт! Ти хто?

2 скоморох: Я скоморох по імені Бом! А ти?

1 скоморох: Я теж скоморох. Звати мене Бім! Куди поспішаєш, Бом?

2 скоморох: До хлопців на свято гумору та сміху – 1 квітня. А ти?

1 скоморох: І я. Та ось біда. Мене попросили привести з собою Смешинку, щоб усім було весело. А я знайти її не можу. Хлопці, ви не знаєте, де Смішинка?

Діти: ні!

1 скоморох: Треба шукати.

Скоморох падає на підлогу, заглядаючи під стільці, на яких сидять діти, потім повзе під піаніно. Заглядає за предмети, які знаходяться в залі.

1 скоморох: Бом, а чому ти мені не допомагаєш?

Бом починає заглядати в кишені дітей і кличе Смешинку.

2 скоморох: Ні, треба підключати дітей. (Тихо) Хлопці, треба подивитися у Біма під ковпаком.

Бом бере за руки кілька хлопців і тихенько підкрадається до Біму, запрошуючи хлопців подивитися у скомороха під ковпаком.

2 скоморох: (розчаровано) Що? Ні?

Діти: ні!

1 скоморох: Я зрозумів, у чому справа! Потрібно нам веселитися, тоді на веселощі та Смішинка до нас з’явиться.

2 скоморох: Веселитися я люблю. Я навіть гру одну смішну знаю. Називається «Веселі картинки». Хлопці, я вам буду показувати намальовані предмети, які втратили якусь свою частину. Хтось з вас має цю частину прикріпити на місце. Але робити це треба з зав’язаними очима.

Проводиться гра «Веселі картинки». Запрошуються діти, їм зав’язують очі, діти кріплять відсутній предмет. Варіанти: корова – хвіст, Червона Шапочка – кошик, кораблик – парус і т. д.

1 скоморох: А я теж знаю веселу гру. Діти, хочете пограти? Вам треба взяти лівою рукою праве вухо, а правою рукою доторкнутися до кінчика носа. Ляснути в долоні і швидко поміняти руки: правою рукою ліве вухо, лівою — кінчик носа і т. д. І так, поки не помилитеся. Переможцю – цукерка.

Діти грають.

2 скоморох: щось ми засиділися. Пропоную танці!

Під музику діти танцюють танець «Лавата».

1 скоморох: Хлопці, я вам пропоную ще одну гру. Сперечаємося, ви не зможете повторити за мною мої фрази.

2 скоморох: Як це, не зможемо? Не вірю! Так, діти?

Діти: не віримо.

1 скоморох: Подивимося, вам треба просто повторювати за мною.

Запрошуються дівчинка і хлопчик.

1 скоморох: Повторюйте за мною.

«Я обожнюю пельмені!»

«А котлети не люблю!»

«А от і помилився!» Хлопчик в подиві.

1 скоморох: Програв, програв. 3 фраза була «А от і помилився».

2 скоморох: А тепер я.

Грає з дівчинкою.

«У лісі розквітають проліски»

«Вони дуже красиві».

«Що? Не чую!» Дитина голосно: «Вони дуже красиві!»

Гра «Торопыжка»

Діти по черзі повинні добігти до стільців, на яких лежать вивернуті навиворіт светри. Треба вивернути їх і надіти.

До зали входить Смішинка: Хлопці, як у вас весело. А можна з вами грати і веселитися? Тоді пропоную танці.

Діти танцюють «Бугі-вугі».

Смішинка: Хлопці, я знаю, ви сьогодні багато грали. А я теж до вас з грою. Називається «Равлик».

Скоморохи: Ми знаємо, ми знаємо.

Всі хлопці вибудовуються в ланцюжок, спочатку її стає 1 скоморох, в кінці – другий. Перший починає закручувати равлика, потім другий її розкручує.

Смішинка: Ну от, хлопці, вам пора йти пити святковий чай, а я покваплюся до інших діток. До побачення.

Оцініть статтю
Настанова - Корисні поради
×
Тисни «Подобається», щоб читати нас на Facebook
Спасибі, я вже з Вами!