Даний матеріал складається з трьох частин: розвиваючі методики для дітей 5-6 років, розвиваючі методики для дітей 6-7 років і методики для 7-9 річних дітей.
Склад частин:
1. Містить розвиваючі методики, вправи для дітей 5-6 років, старшого дошкільного віку. Завдання складаються з 60 вправ — уроків. Перед виконанням вправи є інструкція по виконанню, батькам до початку уроку треба переглянути завдання самим. Орієнтовно треба займатися до 3-х разів на тиждень по одному заняттю. За тривалістю один урок у Вас займе близько 20 хвилин. На першому етапі необхідна допомога Вашій дитині — вивчення інструкції, роз’яснення завдання, допомога при роботі з комп’ютерною мишею. Надалі, дитина може сам читати завдання і виконувати вправи.
2. Містить розвиваючі методики, вправи для дітей 6-7 років, старшого дошкільного віку. Всі вправи розбиті на 25 уроків (занять). Так само є необхідні інструкції. Займатися треба 3 рази в тиждень по одному уроку за один раз. Тривалість 15-20 хвилин. Необхідно допомагати дитині в прочитанні інструкції та в управлінні комп’ютерною мишею (на першому етапі). Після прочитання інструкції треба з’ясувати у дитини правильність розуміння завдання. Після виконання необхідно запитати пояснення з причиною вибору того чи іншого відповіді. Вкрай важлива аргументація дитиною своїх відповідей.
3. Містяться розвиваючі методики, які в основному призначені для дітей шкільного віку (7-9 років). Всі завдання — уроки розбиті на 30 занять. Вправа містить докладну інструкцію, її необхідно усвідомити до виконання завдання. Займатися з дитиною треба два-три рази в тиждень, по одному уроку. Тривалість заняття 15 — 20 хвилин. Необхідно допомагати дитині в прочитанні інструкції та в управлінні комп’ютерною мишею (на початковому етапі). Після прочитання дитиною інструкції треба з’ясувати правильність розуміння завдання. Після виконання необхідно запитати пояснення з причиною вибору того чи іншого відповіді. Вкрай важлива аргументація дитиною своїх відповідей.
Пропоновані вправи розвивають у дітей: сприйняття, увагу, пам’ять, просторове мислення, логіко-математичні здібності .
