Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Дворічний малюк є дуже допитливим і починає виявляти неабиякий інтерес до навколишнього світу. Йому просто необхідні розвиваючі ігри для малюків від 2-х років. Він вже впевнено ходить і його маленькі ручки тягнуться до всього, що бачить. Нехай цей непосида і доставляє багато клопоту мамі, але вона повинна радіти. Дитина розвивається і пізнає світ, а не сидить на місці.

Зовсім скоро він набуде вік власного усвідомлення і стане відстоювати, навіть перед батьками, свої особисті межі. З’являться перші ознаки самостійних рішень. Щоб прищепити необхідні дитині навички і виключити виникнення проблем з розвитком, слід ніколи не переставати займатися з малюком. Досягнутий вік двох років відкриває величезну всесвіт допустимих розвиваючих ігор.

Бурхливу енергію дитини, яка шукає вихід, слід направляти в «потрібне русло». Головне в цій справі — грамотно зацікавити малюка. Любляча мама обов’язково впорається з цим.

  • На що звернути увагу
  • Ще кілька порад
  • Рухова активність
  • Рухливі ігри
  • Ігри з м’ячем
  • Пострибаємо
  • Підстрибування
  • Ходіння по мотузці
  • Прибираємо кімнату
  • Розвиток мовлення
  • Логопедичні заняття
  • Розвиток дитячої моторики
  • Сипучі предмети
  • Різнокольорові пірамідки
  • Міні-версії дорослих предметів
  • Кубики
  • Пальчикові ігри
  • Мозаїка
  • Конструктор
  • Ліплення з пластиліну
  • Малювання руками
  • Розвиток пам’яті
  • Розвиток інтелектуальних здібностей
  • Ігри на знання геометричних фігур
  • Вправи на цветосоотношение
  • Ще кілька прикладів помилок

На що звернути увагу

У заняттях з дитиною варто звернути увагу на:

  • розуміння малюком поставленої задачі. Буває так, що дитині складно, він відчуває дискомфорт, не розуміє, що від нього вимагається. В такому випадку слід змінити методику гри або взагалі перейти на іншу;
  • важливо, щоб ігри були націлені саме на розвиток і відповідали віку. Якщо неправильно підібрати гру, то продуктивність малюка буде мінімальною, а результат нульовий;
  • ігри та вправи потрібно підбирати за віком і індивідуальними здібностями малюка;
  • при логопедичних заняттях батькам слід ретельно промовляти кожне слово;
  • рухливі ігри повинні бути безпечні. Не можна допускати вправ, де малюк міг би вдаритися або впасти;
  • до дитини треба ставитися з розумінням і повагою. Не потрібно лаяти його за те, що у нього не виходить. Малюк маленький і їй буває важко повністю зрозуміти, що від нього вимагається. Ви вже пройшли дитинство, а дитина тільки вчиться. Батьки повинні бути терпимі;
  • не потрібно намагатися все робити за дитину. Надайте йому максимум самостійності, зробіть вигляд, що не контролюєте його. Приходьте на допомогу лише в тому разі, коли малюк дійсно не справляється. У разі успішного виконання вправи і поставленої мети, неодмінно хваліть маленького чоловічка;
  • у разі, коли малюкові можна самостійні дії, батько все одно повинен контролювати хід гри. Це потрібно на випадок, якщо дитина потягне в рот те, що не потрібно, або почне відволікатися;

до змісту ?

Ще кілька порад

  • навіть у повсякденному житті не варто обмежувати маленького чоловічка у спілкуванні зі світом. Нехай чіпає журнали, книжки, іграшки. Не вихоплюйте у нього з рук кожний предмет. Через це може виникнути недовіра або протести з примхами;
  • якщо вийшло так, що річ довелося забрати з пустотливих ручок, слід відразу пояснити, чому її чіпати не слід. Обов’язково все розписувати зрозумілою дитині мовою. Одним словом «не можна» обмежуватися не потрібно;
  • приймайте участь у дослідженнях малюка. Роз’яснюйте і описуйте йому те, що він тримає в руках;
  • потенційно небезпечні предмети потрібно відразу прибирати в недоступні місця. Дитина не повинна раптово знайти ножі, сірники або запальнички;
  • гроші, гаманець краще прибрати подалі. Діти, крім простого розглядання речей, також люблять їх ламати і рвати;
  • не варто думати, що дитина грає не з тими речами. Навіть розглядання звичайної ложки або газети несе свій внесок в пізнання навколишнього світу.

до змісту ?

Рухова активність

Ви напевно помітили, що як тільки малюк почав ходити, він став дуже непосидючим. За ним потрібен «око та око», як говориться. Він падає, встає, починає бігати, хапає все, що бачить. Через цей етап розвитку і пізнання світу проходив кожен дорослий.

Батькам не варто щоразу піднімати свою дитину, як тільки він впав. При черговому падінні — поспостерігайте за ним. Він почне перекочуватися з боку на бік, невміло спиратися на ніжки, чіплятися за предмети. Але в підсумку він встане. І, повірте, він буде цьому дуже радий. Перший час, батькам варто його хвалити за те, що він піднявся сам. Через слова намагайтеся передати дитині, що він молодець і проявив самостійність. Це закріпить для нього вашу повагу, він підсвідомо почне пишатися собою.

При самостійних підняттях, малюк стимулює і розвиває свої м’язи, напружуючи їх. А хода, в подальшому, стане ще більш впевненою. Час на підняття скоротиться. Відбувається розвиток вестибулярного апарату, маленька людина вчиться тримати рівновагу.

Буває так, що ваш малюк перестав проявляти рухову активність, він сидить і мляво щось робить. Це ознака або сильної втоми, або він захворює.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Діти з задоволенням пізнають нові предмети та розвиваючі ігри

до змісту ?

Рухливі ігри

У віці 2-х років дитина, як ніколи, потребує фізичному розвитку. Він вже навчився ходити, але інші навички теж слід розвивати. Зміцнення м’язового каркаса, розвиток гнучкості, витривалості, швидкості і спритності — все це потрібно для повноцінного розвитку крихти. Пора вчити його стрибати, бігати, привчати до ранкової зарядки.

Для розвитку кожного аспекту фізичного здоров’я, існують окремі вправи.

до змісту ?

Ігри з м’ячем

Вправи з м’ячем завжди приносять масу задоволення для дитини. Йому цікаво ловити м’ячик, штовхати, спостерігати, як відскакує від підлоги або стін. Такі заняття розвивають в дитині спритність, швидкість дій. Малюк вчиться оцінювати нинішню ситуацію, координувати свої рухи, щоб зловити м’ячик.

Як потрібно грати:

  • для розвитку сили кидка, просіть дитину кидати м’ячик в стіну або підлогу. Нехай малюк понаблюдает, як він відскакує від поверхні;
  • покажіть дитині, як можна закочувати м’ячик між ніжок стільця. Потім дайте йому теж спробувати потрапити в «ворота». Така вправа добре тренує точність;
  • позмагайтеся з малюком в тому, хто далі штовхне м’ячик. Це теж розвиває силу удару. Піддайтеся дитині, зробіть так, щоб у нього м’яч відкотився далі. Не забудьте похвалити дитину, мотивуйте його! Це дасть йому сил і впевненості в наступних своїх маленьких перемогах;
  • нехай малятко наздоганяє м’ячик котиться;
  • почніть кидати м’ячик малюкові, а він нехай намагається його зловити. Це розвине спритність;
  • нехай синок чи донька підкидає м’яч вгору і тут же намагається його зловити. Продемонструйте це на власному прикладі.

В таких іграх повинні брати участь тільки легкі м’ячі, які не принесуть шкоди дитині. Повірте, в процесі, малюк не раз зіткнеться з іграшкою.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Малюки обожнюють рухливі ігри з м’ячем

до змісту ?

Пострибаємо

Для цієї вправи розвиваючого нам знадобиться маленька лава. Ставимо малюка на неї і пропонуємо стрибнути з неї на підлогу. Продемонструйте спочатку принцип дій на власному прикладі. Коментуйте те, що робите. Коли малюк вирішиться виконати вправу перший раз, притримуйте його за ручку. Так йому не буде страшно, та й не впаде в разі чого. Заохочуйте його словами до дії, щоб він пригнув ноги, відштовхнувся і стрибнув. По завершенню стрибка неодмінно похваліть дитину. Скажіть йому, який він молодець і як спритно впорався із завданням.

Діти дуже добре сприймають поставлені завдання через казкових персонажів. У цьому випадку, вони самі хочуть бути казковим героєм і перевершити досягнення персонажа. Придумайте яку-небудь казку, де лисичка не вміла стрибати, від чого застрягла на пеньку. Почався дощик, і вона промокла, так як не могла зістрибнути. Розповівши таку казку дитині, запропонуйте малюкові продемонструвати «лисички» як потрібно правильно стрибати. І ось, ваша дитина не тільки вміє стрибати, але і відчуває себе героєм, що допомогла лисичці спуститися з пенька.

до змісту ?

Підстрибування

Ще один важливий елемент у фізичному розвитку — вміння підстрибувати. Навчити цього дитину досить просто. Знову ж таки, треба вдатися до мотиваційним методів. Натягніть мотузку на трохи більшому рівні витягнутих рук малюка. На мотузку нацепите різні іграшки або улюблені цукерки. Після цього запропонуйте дитині дострибнути і дотягнутися до потрібного предмета.

до змісту ?

Ходіння по мотузці

Розтягніть по прямой довгу мотузку і запропонуйте малюкові пройти по ній, не оступаючись. На кінець мотузки можна посадити улюблену іграшку, щоб дитина дійшов до неї. Коли крихта з успіхом впоратися з ходінням по прямій, почніть згинати траєкторію. Нехай тепер ходить по вигинах.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Ходіння по мотузці розвиває координацію рухів і тренує рівновагу

до змісту ?

Прибираємо кімнату

У два роки дитина вже може розрізняти предмети за кольорами, знає їх назву. Тому, привчіть дитину укладати всі іграшки на місце, називаючи їх. Малюк буде ходити по кімнаті і збирати іграшки, розкладаючи їх. Виконуючи ці дії, ви спонукаєте дитину до фізичної активності, одночасно привчаючи до порядку в будинку. Дитина усвідомлює відповідальність за чистоту і порядок у своїй кімнаті. Коментуйте його дії, направляйте його подібними фразами: «Сашко, прибери левенят! Він вже напевно скучив за своїм друзям. І не забудь загнати машину в гараж!» Під час такого діалогу, малюк буде усвідомлювати свою важливість.

Коли кімната прибрана, не забудьте похвалити дитину. Скажіть йому, який він відповідальний і працьовитий. Як добре він допомагає матусі.

до змісту ?

Розвиток мовлення

Діти можуть почати вимовляти своє перше слово вже після півроку. Але формувати свої думки зрозумілі пропозиції вони навчаться ще не скоро. У віці 2-х років дитина вже повинна вміти складати прості речення на кшталт: «Це мені дала мама! Я хочу іграшку! Хочу гуляти з татом! Коли прийде тато?» Як видно, мова у дитини досить примітивна. Але вона знаходиться на стадії розвитку. У віці 2-4 років дитина дізнається стільки нових слів, скільки не дізнається більше ніколи в житті. Цей період є основним у закладці словникового запасу.

Буває і так, коли малюк починає вимовляти звуки невірно, від чого його мова стає незрозумілою. Якщо ви помітили, що чадо стало шепелявити, картавить, ковтати звуки, то звертатися до дефектолог потрібно вже зараз. Коли дитина маленька, всі його уміння тільки формуються. А значить, будь-який дефект мови легше виправити саме на стадії формування, ніж у більш зрілому віці.

до змісту ?

Логопедичні заняття

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Логопедичні заняття слід починати якомога раніше

Для того, щоб у дитини формувалася чітка дикція, батькам слід допомагати у її розвитку. Цьому може сприяти:

  • логопедичні вправи на чітке промовляння кожного звука;
  • вправи для мови;
  • читання віршиків;
  • заучування різних скоромовок;
  • тренування слуху;
  • звуконаслідування тварин. Для більшої ефективності, відведіть дитину в зоопарк. Хай він послухає справжні голоси тварин. Після походу, запитайте у дитини, хто йому найбільше сподобався. Нехай спробує зобразити, як це тварина говорить;
  • ігри з пальчиками;
  • артикуляційні заняття.

до змісту ?

Розвиток дитячої моторики

Коли дитина досягає віку 2-х років, він входить у період розвитку дрібної моторики рук. Це дуже важлива сфера розвитку, коли малюк через дотичні дії пізнає світ. Чіпаючи кожен предмет вдома або на вулиці, він мимоволі закладає інформацію про навколишній світ собі на згадку. Формується уявлення про все, що було ощупано.

На даному етапі розвитку дитини, батьки мають бути помічниками і супутниками у пізнанні світу. Тільки мама і тато можуть допомогти в розвитку малюка відчутних функціями.

Так як дитина вже здатна розрізняти форми предметів і їх кольору, слід задіяти цю інформацію в іграх. Щоб діти, крім дотикового контакту, могли задіяти органи зору, пам’яті. Малюки повинні включати відразу кілька органів почуттів.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Дрібні предмети чудово розвивають моторику дитини

до змісту ?

Сипучі предмети

Дуже добре розвивають спритність і чутливість рук гри з сипучими предметами. За їх основу можна взяти різні крупи: рис, гречка, пшоно, горох. Можна їх пофарбувати харчовим барвником, щоб малюку було ще цікавіше грати. Знову показуємо все на власному прикладі. Демонструємо дитині, як красиво можна насипати шарами рис, а на нього горох, а зверху пшоно. Потім даємо волю дитині.

Не страшно, якщо дитина не буде пересипати предмети, а почне розглядати все в руках і обмацувати. Це нормальна реакція малюка на незнайомі предмети. Коли дитині вже не цікаво розглядати крупи, почніть імпровізувати. Дістаньте піднос з широкими бортами та насипте туди трохи крупи. Продемонструйте крихті, які малюнки можна створювати пальчиками. Добре, якщо ви візьмете руку малюка і намалюєте його пальчиком коло. Як бачите, під час такого заняття можна вивчати і найпростіші геометричні фігури. Це дуже корисна для всебічного розвитку малюка.

до змісту ?

Різнокольорові пірамідки

Всіма відома і примітивна пірамідка. Різнокольорові кружечки, які надягають на стирчала палицю. Чого тут незвичайного, складного і цікавого може бути, скажете ви. Але малюки цікавляться цим дуже сильно. Взявши один кружечок, вони з особливим старанням намагаються надіти його на пірамідне каркас. Дуже добре буде, якщо ви почнете запитувати у дитини кольору гуртків. Ось він одягнув перший. А якого він кольору? Хай промовляє по черзі кожен надітий кружечок.

до змісту ?

Міні-версії дорослих предметів

Всім відомо, як діти люблять наслідувати дорослим. Вони прагнуть у всьому бути схожими на них і робити те, що роблять вони. Для таких цікавих і були створені міні-версії дорослих предметів. Це дитяча кухня, дитячий сервіз, дитячий набір інструментів. Точнісінько, як у мами чи тата, тільки менше! З такими іграшками дітки почувають себе діловими і дорослими, адже вони роблять те ж, що і батьки! Доньки з небувалим інтересом грають в кухню, розливаючи своїм іграшкам чай по маленьких чашках. Синки можуть пограти у власну майстерню, закручувати гайки і болти, як це робить тато. Дівчатка можуть переодягати ляльок, задіюючи необхідні навички.

Такі іграшки розвивають не тільки моторику, але й готують дітей до дорослого життя, тренуючи їх.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Набір дитячої посудки для ігор

до змісту ?

Кубики

У деякому плані, кубики будуть навіть складніше пірамідок. Їх потрібно рівно ставити і зіставляти по малюнку, щоб склалася ціла картинка. Покажіть дитині, як повинна виглядати правильно зібрана картинка, а потім розкидайте їх. Нехай спробує повторити те, що ви зібрали.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Кубики краще вибирати з натурального дерева

до змісту ?

Пальчикові ігри

Нині стали продавати спеціальні напальчники, які мають форму різних звіряток і інших казкових персонажів. Одягаємо їх на палець і починаємо програвати різні ігрові сценки. Дайте своїй дитині пару таких штучок, нехай теж приєднується до гри. Покажіть йому, як можна рухати пальцями, щоб зобразити те чи інше дію ігрового персонажа.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Зацікавте малюка пальчиковими іграми з різними персонажами

до змісту ?

Мозаїка

Для розвитку дрібної моторики рук дуже корисна різнокольорова мозаїка. Дрібні частинки потрібно укладати на спеціальну дошку. Деталь встановиться тільки тоді, коли співпадуть потрібні межі. Завдяки різним квітам можна складати різні композиції. Звичайно, дитина не складе спочатку навіть квітки, але це можете зробити ви. Складіть з мозаїки квіточку і запитайте у малюка, якого він кольору.

Природно, надайте йому волю, щоб він збирав те, що хоче.

Краще вибирайте ту мозаїку, яка має великі деталі. Деталі поменше краще брати для дітей постарше.

до змісту ?

Конструктор

Конструктор для дітей молодшого дитсадівського віку дуже корисний для розвитку точності, координації руху, розрахунку сили натискання. Почніть змагатися з малюком, хто побудує пірамідку вище. Для змагання приготуйте різнокольорові деталі і розкидайте їх по ігровій зоні. Головна умова — кожен повинен будувати пірамідку тільки свого кольору. Приміром, у мами червоний, у дочки або сина зелений, а у тата жовті. Малюк повинен вибирати тільки деталі свого кольору, не вдаючись до використання іншого.

Вправа такого типу формує в дитині цветоориентированность.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Зараз виробники випускають красиві і якісні іграшки для розвитку моторики

до змісту ?

Ліплення з пластиліну

Для розвитку моторики дуже корисні ігри з пластиліном. Неодмінно навчіть малюка грати з ним і ліпити фігурки. Нехай малюк розминає і розкачує кульки різного діаметру, а ви з них будете ліпити різних звірят. Покажіть, як можна скачувати «ковбаску» на дошці для творчості. Нехай дитина почне пластиковим ножичком розрізати цю ковбаску.

до змісту ?

Малювання руками

Діти дуже люблять, коли все яскраво і можна помацати. А тепер уявіть їх захват, коли можна самому створити це «яскраве» шляхом дотику! Дворічній дитині буде дуже цікаво попрацювати з наданими йому фарбами. Покажіть дитині, які малюнки можна створювати за допомогою рук. Після, дайте йому повну свободу — нехай малює і змішує всі кольори, як тільки захоче. Головне, доглядайте за ним, щоб ці різнокольорові руки потягнулися до рота.

Під час одного такого барвистого заняття можна створити сімейний «портрет» з долоньок. Мама, тато і дитина оздоблюють свою долоню, а потім ставлять відбиток на аркуші. Такий витвір мистецтва можна сміливо ставити в рамку і повісити на стіну! Ви тільки що зняли незабутній момент.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Створіть свій перший сімейний шедевр

до змісту ?

Розвиток пам’яті

Для дитини дуже важливі ігри, які сприяють поліпшенню пам’яті. Батьки просто зобов’язані допомагати малюкові у її розвитку. Можна придумати таку гру, як «Вгадай іграшку».

Принцип гри
Батько розкладає на дивані кілька різних іграшок (3-4 штуки) і дає дитині їх уважно розглянути. Коли дитина подивився, скажіть йому, щоб розвернувся і сказав, якої іграшки не вистачає на дивані. Коли ваше чадо без праці вгадує іграшку, якої немає серед 3-4 штук, почніть збільшувати кількість. Нехай вчиться справлятися з великим обсягом інформації, яку необхідно запам’ятати.

Можна використовувати кольорову гаму. Розставляти кубики різного кольору і питати у дитини, якого кольору не вистачає. Для 2-х річної дитини, природно буде простіше гра з кольорами. Запам’ятовування більш деталізованих образів буде для нього складніше.

до змісту ?

Розвиток інтелектуальних здібностей

У віці 2-х років, для маленького чоловічка важливо розвиток інтелектуальних здібностей. Це стосується знання кольорів, цветосоотношения рахунки до 10-ти, знання геометричних фігур.

Для розвитку кожного перерахованого аспекту, слід вдаватися до різних вправ.

до змісту ?

Ігри на знання геометричних фігур

Існує коробка, в якій є отвори різних геометричних форм (трикутник, квадрат, коло та інші). До цієї коробки додаються відповідні фігури. Відповідно, ці фігурки потрібно покласти в коробку через спеціальні отвори. Коло не пролізе через квадратну дірку. Це означає, що дитина повинна оцінювати геометричну форму фігурки і направляти її у відповідний отвір. Коли малюк впорався з поставленим завданням — похваліть його, скажіть, який він розумниця. Попросіть його навчити таким навичкам зайчика чи лисичку. Нехай він тепер сидить і пояснює свої дії іграшок. Тут не важлива точність висловлювань. Головне, щоб дитина був зацікавлений в грі.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Грайте з дитиною в розвиваючі ігри частіше

до змісту ?

Вправи на цветосоотношение

За допомогою цієї вправи, малюк буде вміти класти червоне до червоного, синє до синього і так далі. Принцип вправи досить простий. Беремо різнокольорові миски і кульки, кубики, намистинки відповідних кольорів. Близько мисок розкидаємо різнокольорові кульки. Головне, щоб всі були перемішані. До міскам можна поставити улюблені іграшки малюка. Далі, слід сказати, що зайчик і котик хочуть, щоб малюк допоміг їм набрати повну миску кульок улюбленого кольору. Нехай у котика будуть червоні кульки, а у зайчика сині. Миски повинні бути такого ж кольору.

Від дитини потрібно, щоб він склав у миску котика тільки червоні кульки. На перший час можна обійтися кульками 3-4 кольорів, щоб було з чого вибирати. Коли малюк підростає, слід ускладнювати вправи і кількість квітів.

Розвиваючі ігри для дітей від 2 років: займаємося в домашніх умовах

Для вправ використовуйте будь-які підручні матеріали

Співвідношення однакових предметів

Набираємо різні предмети. У хід можна використовувати макарони різної форми, горішки, бобові, намистинки. Всі ці предмети засипаємо в одну чашку і перемішуємо. Беремо миски і в кожну миску накладаємо по одному виду предметів. Від дитини потрібно, щоб він з чашки з усіма предметами брав один і складав у відповідну миску. Бажано, щоб чадо проговаривало, що він бере в руки. Наведіть своїй крихті приклад, промовляючи: «Горішок кладемо до горішкам, бусинку кладемо до бусинкам, квасолю до квасолі». Пізніше, дитина має зрозуміти принцип дій і сам класифікувати предмети.

Крім такої гри, можна придумати щось подібне. Наприклад, нехай малюк походить по ігровій кімнаті і принесе вам всі червоні іграшки, які знайде. Або нехай принесе тільки машинки. Варіацій дуже багато і все залежить тільки від фантазії мами.

До речі, дуже корисно спостерігати за дитиною і усвідомлювати, чим він любить займатися. Виходячи з його інтересів, можна придумати безліч різноманітних і розвиваючих ігор, які будуть дуже цікаві дитині.

Помилки батьків

Трапляється так, що поведінка батьків йде дітям явно не на користь. Звичайно, це відбувається не навмисно, а не знання. Але, варто ці помилки брати до уваги, намагаючись їх не допускати. Розглянемо найбільш часто вчиняються:

  • коли у дитини щось не виходить, батьки починають його лаяти, а часом і ляскати. Така поведінка для мами чи тата просто не допустимо. Дитина поки що не розуміє, в чому він провинився і може подумати, що його не люблять. Для батьків це здається малістю, але маленька людина накопичує в собі такий негативний досвід, що проектується на його майбутнє. Зазвичай, втрачається повага і з’являється недовіра до близьким людям. Іноді страх через те, що можуть шльопнути;
  • коли дитина тільки починає вимовляти свої перші слова, які у нього виходять досить кострубато, батьки можуть його передражнювати. Це дуже серйозна помилка, так як дитина думає, що так і слід говорити. Мати і батько є головними прикладами для наслідування. Те, що мама постійно перекручує слова, сюсюкаясь з малюком, відкладає свій відбиток на розвиток мовлення маленької дитини. Дуже часто саме за такої помилки дитина починає шепелявити, не вимовляти букви, ковтати склади. Надалі, доводиться звертатися до дефектолог. З цього, візьміть за правило — розмовляти з дитиною тільки правильно, чітко вимовляючи слова;
  • не варто сміятися над тим, як син або дочка вимовляє перші пропозиції. Так, для вас це смішно, але дитина може вважати, що він є об’єктом насмішок. Така помилка може призвести до замкнутості дитини, він може перестати говорити і почати соромитися;

до змісту ?

Ще кілька прикладів помилок

  • гіперопіка батьків. Напевно, багато хто бачив, як батьки, разом з бабусями і дідусями носяться за малюком, попутно забираючи у нього все з рук. Звичайно, це говорить про те, що вони боятися за дитину. Але така поведінка може призвести до інфантилізму в майбутньому, не здатності що-небудь робити самому. Звичайно, навіщо все робити? Адже є мама і тато з бабусею, які прийдуть і все зроблять за тебе! Загалом, не вбивайте мотивацію малюка. Дайте йому пізнавати світ. Він все одно рано чи пізно впаде і наб’є собі гулю. Від цього не вдавалося вберегти жодної дитини;
  • не слід з малих років давати стільниковий телефон. Дуже багато батьки дають своїм малюкам телефони, тільки щоб діти не відвертали їх. Це в корені не правильне рішення і саме згубний для дитини. Заняття в електронній іграшці не вчать головному — розвитку моторних і сенсорних якостей. У віці 2-х років у малюка йде пізнання світу через дотик. А чому навчать дії, в яких потрібні рухи лише одним пальцем? Вірно — нічого! Тому, час, проведений у стільникового телефону, повинне бути зведене до мінімуму. Або використовуйте його для зорово-слухових вправ.

Розвиваючі заняття

Добірка розвиваючих занять з різними предметами для малюків 2-х років

Настанова - Корисні поради